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Von 'Schülerisch' zu 'Bildungssprache'. Übergänge zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit im Konzept der Durchgängigen Sprachbildung
Lange I
Research article (book contribution)
Details about the publication
Editors:
Fürstenau S
Book title:
Interkulturelle Pädagogik und Sprachliche Bildung. Herausforderungen für die Lehrerbildung
Page range:
123-142
Publisher:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Place of publication:
Wiesbaden
Status:
Published
Release year:
2012
Language in which the publication is written:
German
ISBN:
978-3-531-17937-7
Authors from the University of Münster
Lange
,
Imke
Institute of Educational Sciences
(IfE)
Projects the publication originates from
BilLe: Bildungssprachförderliches Lehrerhandeln. Eine videobasierte Unterrichtsstudie in migrationsbedingt mehrsprachigen Schulklassen
Duration:
01/06/2012
-
31/10/2014
Funded by:
DFG - Individual Grants Programme
Type of project: Individual project