Zukunftsrelevante und nachhaltigkeitsbezogene Mathematikdidaktik - Designprinzipien und Lernprozesse von Schüler*innen am Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe
Ehrlich, Nadine
Research article in edited proceedings (conference)Details about the publication
Book title: Beiträge zum Mathematikunterricht 2026
Publisher: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Status: accepted / in press (not yet published)
Release year: 2026
Conference: 59. Jahrestagung für Gesellschaft der Mathematik 2026, 2.03.-6.03.´26, Wuppertal, Germany
Authors from the University of Münster
| Ehrlich, Nadine |