University of Münster
CRIS@UM
DE | EN

Prädiktoren der Zusammenarbeit von Grund- und Musikschullehrkräften im JeKi-Unterricht der ersten Jahrgangsstufe.

Cloppenburg Monika, Bonsen Martin

Poster

Details about the publication

Status: Published
Release year: 2010
Conference: Fachtagung: Empirische Bildungsforschung zu „Jedem Kind ein Instrument“ Forschungsfragen – Methoden – erste Ergebnisse des BMBF-Forschungsschwerpunkts, Essen, Germany
Keywords: Schule, Instrumentalunterricht, Jedi, Lehrerkooperation

Authors from the University of Münster

Bonsen, Martin
Professur für Empirische Schulforschung/Schul- und Unterrichtsentwicklung (Prof. Bonsen)
Cloppenburg, Monika
Department I: School Education and General Teaching

Projects the publication originates from

Verbundprojekt GeIGe: Gelingensbedingungen individueller Förderung an Grundschulen im ersten JeKi-Jahr. JeKi im Kontext von Schul- und Unterrichtsentwicklung… (GeIGe)
Duration: 01/08/2009 - 30/06/2012
Funded by: Federal Ministry of Research, Technology and Space
Type of project: Participation in federally funded joint project