Zur Individualisierung komplexer Problemkonstellationen im Kontext der Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs. Erste Ergebnisse aus dem Projekt InDiVers

Gasterstädt, J; Adl-Amini, K; Klenk, FC; Kistner, A; Kadel, J

Research article (book contribution) | Peer reviewed

Details about the publication

EditorsBräu, K; Budde, J; Hummrich, M; Klenk, FC
Book titleVielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik. Ansprüche und Widersprüche schulischer Bildung
Page range137-150
PublisherVerlag Barbara Budrich
Place of publicationLeverkusen
StatusPublished
Release year2024
KeywordsSonderpädagogischer Förderbedarf; Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs; Inklusion; Individualisierung

Authors from the University of Münster

Gasterstädt, Julia
Professorship of Educational Science with a focus on the fundamentals of inclusive education and special education (Prof. Gasterstädt)