Stabile Präferenz oder flexibel am Diagnoseziel orientiert? -- Die Bezugsnormwahl angehender Lehrkräfte

Lintorf, Katrin; Buch, Susanne R.

Research article (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

Journal: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie

Volume: 35

Issue: 2-3

Page range: 107-118

Status: Published

Release year: 2021

Keywords: Bezugsnormorientierung; Leistungsbeurteilung; professionelle pädagogische Diagnostik; Beurteilungsziele