Untertiteln als interlinguale Lernaufgabe zur beiläufigen Wortschatzerwei-terung – Neue, evidenzbasierte Zugänge zu audiovisuellen Medien im schu-lischen Fremdsprachenunterricht Niederländisch

Urbanek, L.

Research article (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

Journal: nachbarsprache niederländisch (nn)

Volume: 40

Status: accepted / in press (not yet published)

Release year: 2025

Language in which the publication is written: German

Keywords: Untertiteln; Interlinguale Lernaufgabe; Fremdsprachenlernen; Wortschatzerwerb; Niederländisch; Audiovisueller Input; Sprachmittlung

Institute of Dutch Philology