Aufgabenklärung in inklusiven Settings. Zuständigkeiten von allgemeinen und sonderpädagogischen Lehrkräften
Quante, Alina; Urbanek, Claudia;
Research article (journal) | Peer reviewedDetails about the publication
Journal: QfI - Qualifizierung für Inklusion (QFI)
Volume: 3
Issue: 1
Status: Published
Release year: 2021
DOI: 10.21248/QfI.61
Link to the full text: https://www.qfi-oz.de/index.php/inklusion/article/view/61
Keywords: Kooperation; Lehrer*innenbildung; Lehrkräftefortbildung; Professionalisierung; Inklusion;
Authors from the University of Münster
| Quante, Alina | Professorship of Educational Science with Specialisation in School Pedagogy: Inclusive Education (Prof. Urton) |