Entromantisierung der Kooperation von Lehrkräften in inklusiven Settings - eine kritische Bestandsaufnahme von Voraussetzungen und SpannungsfeldernOpen Access

Quante, Alina; Urbanek, Claudia; Munser-Kiefer, Meike; Rank, Astrid

Research article (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

Journalk:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung (k:ON)
Volume5
Issue1
Page range150-165
StatusPublished
Release year2022
Language in which the publication is writtenGerman
KeywordsLehrkräftekooperation; Spannungsfelder; Kooperationsbedingungen;

Authors from the University of Münster

Quante, Alina