Identität als pädagogisch gehaltvoller Begriff? Erziehungswissenschaftliche Rückfragen und ein bildungstheoretischer Thematisierungsvorschlag für den Pädagogikunterricht

Küper, Judith

Research article (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

JournalPädagogikUNTERRICHT
Volume44
Issue2-3
Page range4-16
StatusPublished
Release year2024
Language in which the publication is writtenGerman
KeywordsIdentität, Pädagogikunterricht, Eltern-Werden, Bildungstheorie, Biographieforschung, Narrationsanalyse

Authors from the University of Münster

Küper, Judith
Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaft (Prof. Bellmann)
Arbeitsbereich Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft
Institute of Educational Sciences (IfE)