Professorship of educational science with a focus on multilingualism and education

Feedback- und Überarbeitungsphasen digital gestalten Gade, Kathrin; Busse, Vera (2025) In: Pädagogik Type of Publication: Research article (journal)
Digitale Schreibförderung im Ganztag an Grundschulen: Herausforderungen und Potenziale für Schulentwicklungsprozesse Gade, Kathrin; Busse, Vera (2025) In: N. McElvany et al (eds.), Bildungsprozesse und Kompetenzentwicklung im Kontext sprachlicher und sozialer Heterogenität. (no publisher available). Type of Publication: Research article (book contribution)
Fostering writing through a process-oriented approach in cooperative digital settings: A quasi-experimental intervention study involving primary school children [Poster] Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (2024) In: Next Generation Literacies Conference: Social Participation in Linguistically Diverse Societies, Hamburg, Germany. Type of Publication: Poster

Enhancing writing quality and motivation in digital cooperative learning settings Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (10/03/2025) 2nd ELN Literacy Summit, Köln Type of talk: scientific talk
Fostering writing development in primary education with digital tools Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (05/03/2025) Individualization in Language Education, Hamburg Type of talk: scientific talk
Digitale Schreibförderung im Ganztag an Grundschulen: Erste Ergebnisse aus dem KommSchreib!-Projekt Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (01/10/2024) Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten, Potsdam Type of talk: scientific talk
Förderung von prozessorientiertem Schreiben in der Primarstufe: Einblicke in das AG-Konzept von KommSchreib! Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (19/09/2024) 8. Münsterscher Bildungskongress, Münster Type of talk: scientific talk
Prozessorientierte Schreibförderung: Digitales und kooperatives Arbeiten in der Grundschule Gade, Kathrin; Graham, Steve; Busse, Vera (11/09/2024) AEPF 2024: Wissenstransfer zwischen Bildungsforschung, Bildungspraxis und Lehrer*innenbildung, Osnabrück Type of talk: scientific talk