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Haberland, Svenja; Koch, Corinna (eds.) (2024) Stuttgart: . Type of Publication: Book (edited collection) | |
Haberland, Svenja; Koch, Corinna (2024) In: Haberland, Svenja; Koch, Corinna (eds.), Das Zusammenspiel physischer Präsenz und digitaler Virtualität im Unterricht romanischer Sprachen. Stuttgart: . Type of Publication: Research article (book contribution) | |
Haberland, Svenja (2022) In: Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik, 15,1 Type of Publication: Research article (journal) | |
Haberland, Svenja / Korell, Johanna Lea (2022) In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 27,1 Type of Publication: Research article (journal) | |
Haberland, Svenja (2022) In: Koch, Corinna / Rückl, Michaela (eds.), Au carrefour de langues et de cultures - Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität im Franzöischunterricht. Stuttgart: . Type of Publication: Research article (book contribution) | |
Haberland, Svenja (2022) In: Bechtel, Mark; Rudolph, Tom (eds.), Reflexionskompetenz in der Fremdsprachenlehrer*innenbildung. Frankfurt a. M.: . Type of Publication: Research article (book contribution) | |
Haberland, Svenja (2021) In: Hispanorama, 174 Type of Publication: Review (journal) | |
Haberland, Svenja (2021) In: Standortbestimmungen. 29. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF), Universität Duisburg-Essen, Online, Germany. Type of Publication: Poster | |
Haberland, Svenja (2021) In: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 15,2 Type of Publication: Review (journal) | |
Haberland, Svenja (2021) In: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 15,1 Type of Publication: Review (journal) |