Von Waffeln, Kegeln und der Modellierung: mit einem Sachproblem den mathematischen Modellierungsprozess erschließen und reflektieren

Hankeln C; Greefrath G (2025)
In: Besser M; Hagena M; Krawitz J; Tropper-Grimann N (eds.), Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 10: ISTRON-Band zum Modellieren in der Praxis: Lernumgebungen zur Kompetenzorientierung in den Sekundarstufen. Berlin, Heidelberg: .
Type of Publication: Research article (book contribution)

Dynamic geometry tasks in standardized assessment – analysis of solution processes and consequences for practice

Frenken L, Libbrecht P, Becker B, Greefrath G (2024)
In: International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 55(5)
Type of Publication: Research article (journal)

The Role of Digital Resources in Mathematical Modelling in Extending Mathematical Capability

Siller, H.-S.; Geiger, V.; Greefrath, G. (2024)
In: Pepin, B.; Gueudet, G.; Chippin, J. (eds.), Handbook of Digital Resources in Mathematics Education. Cham: .
Type of Publication: Research article (book contribution)

Working with an instructional video on mathematical modeling: upper-secondary students’ perceived advantages and challenges

Wirth, Laura; Greefrath, Gilbert (2024)
In: ZDM - Mathematics Education, 56(4)
Type of Publication: Research article (journal)

Diversitätssensibel unterrichten mit digitalen Medien: Ein Kompetenzmodell zur Planung und Reflexion von Lehr-Lern-Laboren

Kürten, R., Greefrath, G., Hammann, M., Marohn, A., & Windt. A. (2024)
In: Kürten, R., Greefrath, G., & Hammann, M. (eds.), Digitale Medien in Lehr-Lern-Laboren: Innovative Lehrformate in der Lehrkräftebildung zum Umgang mit Diversität und Inklusion. Münster: .
Type of Publication: Research article (book contribution)

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Von Waffeln, Kegeln und der Modellierung: mit einem Sachproblem den mathematischen Modellierungsprozess erschließen und reflektieren Hankeln C; Greefrath G (2025) In: Besser M; Hagena M; Krawitz J; Tropper-Grimann N (eds.), Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 10: ISTRON-Band zum Modellieren in der Praxis: Lernumgebungen zur Kompetenzorientierung in den Sekundarstufen. Berlin, Heidelberg: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Pedagogical content knowledge for simulations and mathematical modelling with digital tools: a quasi-experimental study with pre-service mathematics teachers Quarder J; Greefrath G; Gerber S; Siller H (2025) In: ZDM - Mathematics Education, 57 Type of Publication: Research article (journal)
Dynamic geometry tasks in standardized assessment – analysis of solution processes and consequences for practice Frenken L, Libbrecht P, Becker B, Greefrath G (2024) In: International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 55(5) Type of Publication: Research article (journal)
On-Campus vs Distance Tutorials in Preparatory Courses for Mathematics Student Teachers. Performance Gains and Influencing Factors. Kirsten, K.; Greefrath, G. (2024) In: International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, 10(2) Type of Publication: Research article (journal)
The Role of Digital Resources in Mathematical Modelling in Extending Mathematical Capability Siller, H.-S.; Geiger, V.; Greefrath, G. (2024) In: Pepin, B.; Gueudet, G.; Chippin, J. (eds.), Handbook of Digital Resources in Mathematics Education. Cham: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Working with digital textbooks or printed materials: A study with boys and girls on conditional probability Brnic, Maxim; Greefrath, Gilbert; Reinhold, Frank (2024) In: ZDM - Mathematics Education, 56(4) Type of Publication: Research article (journal)
Working with an instructional video on mathematical modeling: upper-secondary students’ perceived advantages and challenges Wirth, Laura; Greefrath, Gilbert (2024) In: ZDM - Mathematics Education, 56(4) Type of Publication: Research article (journal)
Digitale Medien in Lehr-Lern-Laboren: Innovative Lehrformate in der Lehrkräftebildung zum Umgang mit Diversität und Inklusion Kürten, R.; Greefrath, G.; Hammann, M. (eds.) (2024) Münster: . Type of Publication: Book (edited collection)
Diversitätssensibel unterrichten mit digitalen Medien: Ein Kompetenzmodell zur Planung und Reflexion von Lehr-Lern-Laboren Kürten, R., Greefrath, G., Hammann, M., Marohn, A., & Windt. A. (2024) In: Kürten, R., Greefrath, G., & Hammann, M. (eds.), Digitale Medien in Lehr-Lern-Laboren: Innovative Lehrformate in der Lehrkräftebildung zum Umgang mit Diversität und Inklusion. Münster: . Type of Publication: Research article (book contribution)
Mathematisches Modellieren mit digitalen Werkzeugen im Lehr-Lern-Labor-Seminar: Empirische Ergebnisse zur Förderung kognitiver Aspekte der bereichsspezifischen professionellen… Quarder, J.; Greefrath, G. (2024) In: Kürten, R.; Greefrath, G.; Hammann, M. (eds.), Digitale Medien in Lehr-Lern-Laboren: Innovative Lehrformate in der Lehrkräftebildung zum Umgang mit Diversität und Inklusion. Münster: . Type of Publication: Research article (book contribution)