„Es ist nicht notwendig, aber nicht to have“? Eine explorative Studie zur KI-Nutzung im Geschichtsstudium und für historische Denkprozesse

Singh, Ricarda; Singh, Franca (2025)

In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 24, 69-86. doi:10.13109/zfgd.2025.24.1.69

Research article (journal) | Peer reviewed | Published

Chatten mit Anne Frank. Historisches Lernen mit, über und trotz generativer KI im Geschichtsunterricht

Schmitz-Zerres, Sabrina; Singh, Ricarda (2025)

In: Geschichte lernen, 38, 34-41.

Research article (journal) | Published

Rezension zu Christina Brüning/Alexandra Krebs (Hrsg.): Historisches Erzählen in Digitalien. Theoretische Reflexion und empirische Beobachtungen. Bielefeld 2024

Singh, Ricarda (2025)

In: Zeitschrift für Geschichtswissenschaft, 73(3), 273-275.

Review (journal) | Published

¿Abordar controversias? El Consenso de Beutelsbach desde una perspectiva histórico-cultural

Thünemann, Holger (2024)

In: Policy Brief del Instituto CAPAZ, 2024(1), 1-10.

Research article (journal) | Peer reviewed | Published

Geschichtskulturelle Transformationen. Kontroversen, Akteure, Zeitpraktiken. Einleitung

Köster, Manuel; Thünemann, Holger (2024)

Review article (book contribution) | Peer reviewed | Published

Publications

Operated by

Top-Links

Geschichtsdidaktik Thünemann, Holger (2025) Review article (book contribution) \| Peer reviewed \| Published
„Es ist nicht notwendig, aber nicht to have“? Eine explorative Studie zur KI-Nutzung im Geschichtsstudium und für historische Denkprozesse Singh, Ricarda; Singh, Franca (2025) In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 24, 69-86. doi:10.13109/zfgd.2025.24.1.69 Research article (journal) \| Peer reviewed \| Published
Rezension zu Christina Antenhofer/Christoph Kühberger/Arno Strohmeyer (Hrsg.): Digital Humanities in den Geschichtswissenschaften. Wien 2024 Singh, Ricarda (2025) In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 24, 181-183. Review (journal) \| Published
Chatten mit Anne Frank. Historisches Lernen mit, über und trotz generativer KI im Geschichtsunterricht Schmitz-Zerres, Sabrina; Singh, Ricarda (2025) In: Geschichte lernen, 38, 34-41. Research article (journal) \| Published
Rezension zu Olaf Hartung/Alexandra Krebs/Johannes Meyer-Hamme (Hrsg.): Geschichtskulturen im digitalen Wandel? Frankfurt a.M. 2024 Singh, Ricarda (2025) In: Zeitschrift für Geschichtswissenschaft, 73(2), 165-166. Review (journal) \| Published
Rezension zu Christina Brüning/Alexandra Krebs (Hrsg.): Historisches Erzählen in Digitalien. Theoretische Reflexion und empirische Beobachtungen. Bielefeld 2024 Singh, Ricarda (2025) In: Zeitschrift für Geschichtswissenschaft, 73(3), 273-275. Review (journal) \| Published
Irritationsräume und Zeiterfahrungen. Überlegungen zur ästhetischen Dimension der Geschichtskultur Thünemann, Holger (2025) In: Heuer, Christian; Marschnig, Georg; Bresa, Britta (eds.), KunstGeschichte(n) Über die ästhetische Dimension der Geschichtskultur, 17-35. Frankfurt a.M.: . Research article (book contribution) \| Peer reviewed \| Published
¿Abordar controversias? El Consenso de Beutelsbach desde una perspectiva histórico-cultural Thünemann, Holger (2024) In: Policy Brief del Instituto CAPAZ, 2024(1), 1-10. Research article (journal) \| Peer reviewed \| Published
Geschichtskulturelle Transformationen. Kontroversen, Akteure, Zeitpraktiken Köster, Manuel; Thünemann, Holger (eds.) (2024) Köln: . Book (edited collection) \| Published
Geschichtskulturelle Transformationen. Kontroversen, Akteure, Zeitpraktiken. Einleitung Köster, Manuel; Thünemann, Holger (2024) Review article (book contribution) \| Peer reviewed \| Published