E-Learning-Kurs oder Online-Vorlesung? Effekte von selbstregulativen Lernprinzipien auf den Wissenserwerb und die Einstelllungen von Lehramtsstudierenden
Grunddaten zum Vortrag
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Name der Vortragenden: Aust*, Larissa; Ehlert*, Mareike; Souvignier, Elmar
Datum des Vortrags: 27.05.2022
Vortragssprache: Deutsch
Informationen zur Veranstaltung
Name der Veranstaltung: Tagung für Psychologiedidaktik und Evaluation
Ort der Veranstaltung: Münster
Zusammenfassung
Stichwörter: e-learning formats; knowledge; attitudes; implementation; higher education
Vortragende der Universität Münster
| Aust, Larissa | Professur für Diagnostik und Evaluation im schulischen Kontext (Prof. Souvignier) |
| Ehlert, Mareike | Professur für Diagnostik und Evaluation im schulischen Kontext (Prof. Souvignier) |
| Souvignier, Elmar | Professur für Diagnostik und Evaluation im schulischen Kontext (Prof. Souvignier) |