How can teachers best promote L1, L2, and FL learners' writing through feedback? A systematic review

Grunddaten zum Vortrag

Art des Vortragswissenschaftlicher Vortrag
Name der VortragendenScherer, Sina Verena; Graham, Steve; Busse, Vera
Datum des Vortrags07.06.2023
VortragsspracheEnglisch

Informationen zur Veranstaltung

Name der VeranstaltungEvidence-based foreign language learning - multilingualism in education (EBFL)
Zeitraum der Veranstaltung07.06.2023 - 10.06.2023
Ort der VeranstaltungAscona, Schweiz

Zusammenfassung

StichwörterFeedback; Writing; L1, L2, and FL

Vortragende der Universität Münster

Busse, Vera
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Mehrsprachigkeit und Bildung (Prof. Busse)
Scherer, Sina Verena
Institut für Erziehungswissenschaft (IfE)