Kritisches Denken in der Schule. Überlegungen zu Möglichkeiten der Förderung bei Schüler*innen.Open Access

Rott, David; Kohnen, Marcus

Webpublikation (Blogbeitrag)

Zusammenfassung

Details zur Publikation

Name des WebauftrittsNach­(haltig)­gedacht-Der Blog des Zentrums für Interdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung.
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2024
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
StichwörterKritisches Denken, Schule, Nachhaltigkeit

Autor*innen der Universität Münster

Kohnen, Marcus
Rott, David