Individuelle Schreibförderung und sprachliche Diversität: Eine Analyse von Lehrkräftefeedbacks und Anregungen für die Praxis [Individual writing support and linguistic diversity: An analysis of teacher feedback and recommendations for practice.]
Müller, N. & Busse, V.
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Fischer, C.; Rott, D.
Buchtitel: Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule
Seitenbereich: 127-140
Verlag: utb
Erscheinungsort: Münster
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2022
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
ISBN: 9783825259198
Stichwörter: Schreibförderung
Autor*innen der Universität Münster
| Busse, Vera | |
| Müller, Nora |