Unterstützte Kommunikation im inklusiven Sachunterricht.

Rott L., Marohn A.

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Jahrgang / Bandnr. / Volume1/2017
Seitenbereich49-53
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2017
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch

Autor*innen der Universität Münster

Marohn, Annette
Professur für Didaktik der Chemie (Prof. Marohn)
Rott, Lisa
Professur für Didaktik der Chemie (Prof. Marohn)