Wenn Diskussionen emotional werden: Wie wirken Aggressivität und Enthusiasmus in wissenschaftlichen Debatten?

König Lars

Nicht-wissenschaftlicher Beitrag (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Jahrgang / Bandnr. / Volume: 13

Ausgabe / Heftnr. / Issue: 8

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2019

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Professur für Sozialpsychologische Grundlagen von Erziehung und Unterricht (Prof. Jucks)