"Your words matter!" Relevance of individual participation in xMOOCs.
Riehemann, J. & Hellmann, J.H. & Jucks R.
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Journal of Computer Assisted Learning
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 2018
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2018
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Autor*innen der Universität Münster
| Jucks, Regina | Professur für Sozialpsychologische Grundlagen von Erziehung und Unterricht (Prof. Jucks) |
| Riehemann, Jens | Professur für Sozialpsychologische Grundlagen von Erziehung und Unterricht (Prof. Jucks) |