Gelingensbedingungen für den Aufbau einer forschenden Grundhaltung im Praxissemester – Die Thematisierung Forschenden Lernens in den Begleitveranstaltungen
Homt, M. & van Ophuysen, S.
Abstract in Online-Sammlung (Konferenz) | Peer reviewed
Details zur Publikation
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2018
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Konferenz: 4. Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung, Dortmund