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Effects of a Sourcing Prompt and Conflicts in Reading Materials on Elementary Students ’ Use of Source Information
Paul, J., Stadtler, M., & Bromme, R.
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
Discourse Processes
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
online first
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2017
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Englisch
DOI:
10.1080/0163853X.2017.1402165
Autor*innen der Universität Münster
Bromme-Koch
,
Rainer
Professur für Pädagogische Psychologie (Prof. Bromme)
Fachbereich 07 Psychologie und Sportwissenschaft
(FB07)
Paul
,
Johanna Maria
Professur für Pädagogische Psychologie (Prof. Bromme)
Institut für Psychologie
Stadtler
,
Marc
Professur für Pädagogische Psychologie (Prof. Bromme)
FB 07 - Psychologie und Sportwissenschaft: Betriebseinheit Psychologie