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Wissenschaftliches Denken bei Lehramtsstudierenden: Fragebogenentwicklung und latente Profile.
Zeuch, N., Souvignier, E.
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
Unterrichtswissenschaft - Zeitschrift für Lernforschung
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
43
Seitenbereich:
245-262
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2015
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
Souvignier
,
Elmar
Professur für Diagnostik und Evaluation im schulischen Kontext (Prof. Souvignier)
Zeuch
,
Nina
Professur für Diagnostik und Evaluation im schulischen Kontext (Prof. Souvignier)