Der Einfluss von persönlicher Relevanz auf die Verarbeitung intertextueller Konflikte beim Lesen Multipler Dokumente
Stadtler, M., Scharrer, L. & Bromme, R.
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2016
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Konferenz: 50. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Leipzig, Deutschland, undefined
Autor*innen der Universität Münster
| Bromme-Koch, Rainer | Professur für Pädagogische Psychologie (Prof. Bromme) |
| Scharrer, Lisa | Professur für Pädagogische Psychologie (Prof. Bromme) |
| Stadtler, Marc | Professur für Pädagogische Psychologie (Prof. Bromme) |