Believing in Expertise: How Authors’ Credentials and Language Use Influence the Credibility of Online Health Information

Thon F M, Jucks R

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftHealth Communication
Jahrgang / Bandnr. / VolumeAdvanced online publication
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2016
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch
DOI10.1080/1041236.2016.1172296
Link zum Volltexthttp://dx.doi.org/10.1080/10410236.2016.1172296

Autor*innen der Universität Münster

Jucks, Regina
Professur für Sozialpsychologische Grundlagen von Erziehung und Unterricht (Prof. Jucks)
Thon, Franziska
Professur für Sozialpsychologische Grundlagen von Erziehung und Unterricht (Prof. Jucks)