Source- and product-oriented strategies in L2 acquisition of plural marking in German

Köpcke Klaus-Michael, Wecker Verena

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftMorphology
Jahrgang / Bandnr. / Volume27,1
Seitenbereich77-103
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2017
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch

Autor*innen der Universität Münster

Köpcke, Klaus-Michael
Professur für Sprachwissenschaft/Sprachdidaktik des Deutschen (Prof. Köpcke)
Wecker, Verena
Germanistisches Institut - Abteilung: Sprachdidaktik