An Instrument to Assess Self-Efficacy in Introductory Algorithms Courses
Danielsiek H, Toma L, Vahrenhold J
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Tenenberg J, Chinn D, Malmi L, Korhonen A, Sheard J
Buchtitel: Proceedings of the thirteenth annual ACM International Computing Education Research (ICER) conference
Seitenbereich: 217-225
Verlag: ACM Press
Erscheinungsort: New York, NY
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2017
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Konferenz: International Computing Education Research (ICER), Tacoma, WA, USA, undefined
Link zum Volltext: https://dl.acm.org/doi/10.1145/3105726.3106171?cid=81100502961
Autor*innen der Universität Münster
| Danielsiek, Holger | Professur für Praktische Informatik (Prof. Vahrenhold) |
| Vahrenhold, Jan | Professur für Praktische Informatik (Prof. Vahrenhold) |