Fachdidaktische Professionalisierung an der Universität und in Schulen – Ein Modell für die Kooperation von Universität und Schulen im Rahmen Schulpraktischer Studien
Möller, K.
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung (BzL)
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 30
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 2
Seitenbereich: 209-224
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2012
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch