Lernen im Kontext des eigenen Unterrichts. Von der Fortbildungsforschung zu neuen Formen wirksamer Lehrerprofessionalisierung
Bonsen Martin, Frey Kristina Antonette
Forschungsartikel (Zeitschrift)Details zur Publikation
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 17
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 68
Seitenbereich: 13-15
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2014
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
| Bonsen, Martin | Professur für Empirische Schulforschung/Schul- und Unterrichtsentwicklung (Prof. Bonsen) |
| Frey, Kristina Antonette | Professur für Empirische Schulforschung/Schul- und Unterrichtsentwicklung (Prof. Bonsen) |
Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist
Unterstützung der Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts in der Primarstufe in Deutschland (PIKAS.DE) Laufzeit: 01.07.2014 - 30.09.2016 | 1. Förderperiode Gefördert durch: Deutsche Telekom Stiftung Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt |