Individuelle Förderung in Kita und Schuleingangsphase.Naturwissenschaftliches Lernen am Beispiel "Gleichgewicht"

Leuchter, M. & Plöger, I.

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenB. Behrensen, E. Gläser & C. Solzbacher
BuchtitelFachdidaktik und individuelle Förderung in der Grundschule
Seitenbereich191-198
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2015
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch

Autor*innen der Universität Münster

Leuchter, Miriam
Professur für Didaktik des Sachunterrichts (Prof. Leuchter Schleiss)
Plöger, Ina
Institut für Didaktik des Sachunterrichts