Schwere Dinge können leichter angehoben werden. Strukturierte Erkundungen an Hebeln im 1. und 2. Schuljahr
Leuchter, M., & Naber, B.
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 65
Seitenbereich: 8-14
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2015
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
| Leuchter, Miriam | Professur für Didaktik des Sachunterrichts (Prof. Leuchter Schleiss) |
| Naber, Britta | Institut für Didaktik des Sachunterrichts |