Improving writing through evidence-based teaching [Improving writing through evidence-based teaching]
Busse, V.; Cao; Y.; Kischnick, J.M.; Sieveke, P.; Graham, S.
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Learning and Instruction
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 1
Seitenbereich: 1-18
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2026
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Link zum Volltext: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0959475226000460
Stichwörter: Literacy; Diversity; Motivation; SRSD: Feedback
Autor*innen der Universität Münster
| Busse, Vera | |
| Sieveke, Pia Christin |