Steuerung aus Perspektive der Situationsanalyse – Die Umsetzung von Inklusion in drei deutschen Bundesländern im Vergleich
Gasterstädt, J; Kistner, A
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Kruschel, R; Merz-Atalik, K
Buchtitel: Steuerung von Inklusion!? Perspektiven auf Governance Prozesse im Schulsystem
Seitenbereich: 71-83
Verlag: Springer
Erscheinungsort: Wiesbaden
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2023
Link zum Volltext: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40103-0_5
Stichwörter: Inklusion; Situationsanalyse; Educational Governance; Regionale Schulentwicklung
Autor*innen der Universität Münster
| Gasterstädt, Julia |
Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist
Laufzeit: 01.10.2013 - 31.05.2018 Art des Projekts: Projekt durchgeführt außerhalb der Universität Münster |