Hauptmenü öffnen
Forschungsportal |
Über das Portal
Publikationen
Projekte
Vorträge
Preisverleihungen
Promotionen
Habilitationen
Personen
Einrichtungen
DE
|
EN
Kinder- vs. Elternrechte - Wie Akteure der Bildungsadministration im Kontext der Entwicklung „inklusiver“ Strukturen auf die Rechte von Eltern und Kindern Bezug nehmen
Gasterstädt, J
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Dietze, T; Gloystein, D; Moser, V; Piezunka, A; Röbenack, L; Schäfer, L; Wachtel, G; Walm, M
Buchtitel:
Inklusion - Partizipation - Menschenrechte. Transformationen in die Teilhabegesellschaft?
Seitenbereich:
139-146
Verlag:
Julius Klinkhardt
Erscheinungsort:
Bad Heibrunn
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2020
Stichwörter:
Kinderrecht; Elternrechte; Inklusion; Bildung; Bildungsadministration
Autor*innen der Universität Münster
Gasterstädt
,
Julia
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Grundlagen der inklusiven Bildung und Sonderpädagogik (Prof. Gasterstädt)
Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist
Der Komplexität begegnen – Inklusion steuern? Eine Situationsanalyse zur Umsetzung von Art. 24 der UN-BRK in zwei Bundesländern in Deutschland (Disseration)
Laufzeit:
01.10.2013
-
31.05.2018
Art des Projekts: Projekt durchgeführt außerhalb der Universität Münster