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Empirische Zugänge zum bilingualen Sachfachunterricht
Rumlich, Dominik
Rezension (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
21
Ausgabe / Heftnr. / Issue:
1
Seitenbereich:
198-204
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2017
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
DOI:
10.1007/s11618-017-0800-0
Link zum Volltext:
http://rdcu.be/ArFD
Autor*innen der Universität Münster
Rumlich
,
Dominik
Juniorprofessur für Didaktik der englischen Sprache
(Prof. Rumlich)