Citizen Science im Kontext Schule: Wie bekommen wir die Verkehrswende auf die Kette? Jugendliche gestalten die lokale Verkehrswende mittels digitaler Geomedien

Wieczorek, L.; Witte, V.; Bartoschek,T.; Pesch, M.

Poster

Details zur Publikation

StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2024
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
KonferenzPosterpräsentation Markt der Möglichkeiten: Forum Citizen Science 2024, Hamburg, Deutschland
StichwörterCitizen Science; Jugendbeteiligung; Partizipation; Schulprojekt; Verkehrswende; Geographiedidaktik; Geoinformatik; MINT; Spatial Citizenship Education; digitale Geomedien

Autor*innen der Universität Münster

Bartoschek, Thomas
Pesch, Mario
Wieczorek, Lisa
Witte, Verena