Besondere Schwierigkeiten beim Mathematiklernen – Eindrücke zu Risikofaktoren aus Fallstudien

Tiedke, A.; Benölken, R.; Dexel, T.

Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Details zur Publikation

Herausgeber*innenBerlinger, N.; Dexel, T.
BuchtitelMathematisches Tätigsein ist vielfältig – Begabungsfördernder Mathematikunterricht für alle Kinder
Seitenbereich70-85
VerlagVerlag für wissenschaftliche Texte und Medien
ErscheinungsortMünster
Titel der ReiheDiversität und Inklusion im Kontext mathematischer Lehr-Lernprozesse
Nr. in Reihe8
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2023
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
ISBN978-3-95987-261-4
StichwörterBesondere Schwierigkeiten beim Mathematiklernen; Einzelfallstudien; Risikofaktoren; Lehr-Lern-Labor

Autor*innen der Universität Münster

Dexel, Timo
Neuenfeldt, Andrea