Förderbedarfe und digitale MöglichkeitenOpen Access

Quante, Alina

Übersichtsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenHaider, Michael; Schmeinck, Daniela
BuchtitelDigitalisierung in der Grundschule. Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht
Seitenbereich98-108
VerlagJulius Klinkhardt
ErscheinungsortBad Heilbrunn
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2022
StichwörterDigitalisierung; Inklusion; Medien;

Autor*innen der Universität Münster

Quante, Alina