Münsters Experimentierlabor Physik (MExLab Physik)
Grunddaten zu diesem Projekt
Art des Projektes: Gefördertes Einzelprojekt
Laufzeit an der Universität Münster: seit 29.08.2007
Beschreibung
Das MExLab Physik ist ein außerschulischer Lernort am Fachbereich Physik der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Prof. Dr. Cornelia Denz und Inga Zeisberg wurden in ihren Ideen und ihrem Engagement stets vom Fachbereich Physik und der Gleichstellungsbeauftragten der WWU Münster unterstützt. Nicht zuletzt durch eine finanzielle Spende der Freunde und Förderer der Universität und dem Frauenförderpreis, den Frau Denz im Jahre 2002 gewonnen und zur Verfügung gestellt hat, konnte das MExLab Physik im März 2007 eröffnet werden. Inzwischen konnten durch umfangreiche Drittmitteleinwerbungen viele weitere, vorbildliche Projekte zur Förderung des Interesses an Naturwissenschaften für Schülerinnen und Schüler eingeworben werden.
Stichwörter: außerschulischer Lernort; Physik; Nanophysik; Teilchenphysik; Nichtlineare Physik; Optik und Photonik; Umwelt- und Klimaphysik; Geophysik; Didaktik und Lehramt Physik; Gender und Physik; Mädchenförderung
Webseite des Projekts: http://www.uni-muenster.de/Physik.MExLab/
Mittelgeber / Förderformat:
- Teilnahmebeiträge/Tagungsgebühren
- Sonstige Mittelgeber
Projektleitung der Universität Münster
| Denz, Cornelia | |
| Klein-Bösing, Christian |
Antragsteller*innen der Universität Münster
| Denz, Cornelia |
Geschäftsführung / Projektkoordination der Universität Münster
| Leibrock, Barbara |
Wissenschaftliche Projektmitarbeiter*innen der Universität Münster
| Bäune, Pia | |
| Heyse, Marko | |
| Krasenbrink, Mark | |
| Kruse, Annika | |
| Lemmer, Michaela | |
| Muschalek, Bianka | |
| Niemeier, Sybille | |
| Oertel, Jessica | |
| Repke, Julian | |
| Zeisberg, Inga |
Publikationen der Universität Münster entstanden im Projekt
Denz Cornelia (1994) (kein Verlag angegeben). Fachbuch (Monographie) | Veröffentlicht | |
Denz Cornelia, Vogt A. (2005) / TeDiC. Fachbuch (Monographie) | Veröffentlicht | |
Denz C, Kruse, A (2016) Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. doi:10.1007/978-3-658-11851-8 Fachbuch (Monographie) | Veröffentlicht | |
Kruse A, Denz C (2015) In: Der mathematisch-naturwissenschaftliche Unterricht, 5, 288-293. Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Denz C (2015) In: Annalen der Physik, 527(7-8), A77-A80. Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht |
Promotionen erfolgt im Projekt
| Light up your life - Einfluss geschlechtsspezifischer Maßnahmen in außerschulischen Lernorten auf MINT-Interesse und Berufswahl Promovend*in: Zeisberg, Inga | Betreuer*innen: Denz, Cornelia; Frantz, Christiane | Gutachter*innen: Denz, Cornelia; Frantz, Christiane Zeitraum: 15.07.2010 - 15.07.2014 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| "Gib einer Gruppe einen schlechten Namen und sie wird sich wehren." Eine figurationssoziologische Betrachtung des Bystander-Experience von Arbeitnehmenden in… Promovend*in: Dahl, Valerie | Betreuer*innen: Ernst, Stefanie; Denz, Cornelia | Gutachter*innen: Ernst, Stefanie; Denz, Cornelia Zeitraum: 04.11.2016 - 04.11.2020 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster |
Vorträge zum Projekt
| Die Lotustropfenbahn – Mit Technik Nanowissenschaften greifbar machen Niemeier, Sybille (09.03.2015) 10. LernortLabor Jahrestagung „MINT in Schülerlaboren“, Universität Berlin Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag | |
| Frau der Ringe - Kreative technische Berufsorientierung für Haupt-, Real- und Gesamtschülerinnen Niemeier, Sybille (17.03.2014) 9. LernortLabor Jahrestagung „Life Sciences in Schülerlaboren“, Universität Heidelberg Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag | |
| MExlab Physik - Münsters Experimentierlabor Physik Niemeier, Sybille (19.04.2012) MINT-Fachtagung: "Auf die Plätze, fertig - MINT!", Medienforum Bersenbrück Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag |