Inklusive Diagnostik in Verfahren zur Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs? Zwischen angemessener Förderung und institutioneller Diskriminierung. Teilprojekt „Regionale Konstellationen“ (InDiVers)

Grunddaten zu diesem Projekt

Art des ProjektesProjekt durchgeführt außerhalb der Universität Münster
Laufzeit an der Universität Münster01.05.2021 - 31.01.2025

Beschreibung

StichwörterInklusion; Sonderpädagogik; Sonderpädagogischer Förderbedarf
Webseite des Projektshttps://forschung-inklusive-bildung.de/schulische-bildung/indivers/

Projektleitung der Universität Münster

Gasterstädt, Julia

Organisationen außerhalb der Universität Münster, an denen das Projekt vormals durchgeführt wurde

  • Technische Universität Darmstadt (TU Darmstadt)Deutschland
  • Universität KasselDeutschland