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Dr. Hans-Ulrich Musolff

Für die Person sind keine aktuellen Zugehörigkeiten bekannt. Die Person ist nicht mehr an der Universität aktiv.

Curriculum Vitae (CV)

Geschichte der Pädagogik im 16., 17. und 18. Jahrhundert

Akademische Ausbildung
02/1996	Habilitation an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld: Allgemeine Pädagogik
02/1989	Doktorprüfung der Philosophischen Fakultät der WWU Münster
04/1986	Erweiterungsprüfung Lehramt Sekundarstufe II Pädagogik
05/1985	Erweiterungsprüfung Lehramt Sekundarstufe II Philosophie
12/1983	Zweite Staatsprüfung Lehramt Sekundarstufe II Deutsch, Geschichte
02/1982 - 12/1983	Vorbereitungsdienst am Bezirksseminar I für das Lehramt am Gymnasium/S II, Wuppertal
10/1975 - 01/1982	Studium an der Westf. Wilhelms-Universität Münster: Deutsch, Geschichte, Erziehungswissenschaft
Funktionen und Mitgliedschaften
09/2000 - 03/2009	Sprecher des Arbeitskreises für die Vormoderne in der Erziehungsgeschichte (AVE) in der Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE
09/1999 - 09/2001	Mitglied des Beirats der Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE

Publikationen

Forms of Disputation and Didactics: Examples from Philosophy Lessons at Westphalian Grammar Schools in the 17th and Early 18th Century Hellekamps Stephanie, Musolff Hans-Ulrich (2021) In: Friedenthal Meelis, Marti Hanspeter, Seidel Robert (Hrsg.), Early Modern Disputations and Dissertations in an Interdisciplinary and European Context. Leiden: Brill. Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Lehrerbildung am Gymnasium Paulinum in Münster. Professionalisierung und Rationalisierung einer Jesuitenschule im Zeitalter der Aufklärung Hellekamps Stephanie, Musolff Hans-Ulrich (2020) In: Conrad Anne, Maier Alexander, Nebgen Christoph (Hrsg.), Bildung als Aufklärung. Historisch-anthropologische Perspektiven. Wien Köln Weimar: Böhlau. Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Fächerkanon und Lehrerausbildung des Gymnasium Paulinum in Münster 1588-1773. Erste Ergebnisse einer Längsschnittstudie Hellekamps Stephanie, Musolff Hans-Ulrich (2017) In: Bölsker Franz, Hirschfeld Michael, Kürschner Wilfried, Luzak Franz-Josef (Hrsg.), Dona historica. Freundesgaben für Alwin Hanschmidt zum 80. Geburtstag. Berlin: LIT Verlag. Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Lehrer an westfälischen Gymnasien in der frühen Neuzeit. Neue Studien zu Schule und Unterricht 1600-1750 Musolff Hans-Ulrich, Hellekamps Stephanie (Hrsg.) (2014) Münster: Aschendorff Verlag. Art der Publikation: Fachbuch (Herausgegebenes Buch)
Forschung zur Geschichte und Entwicklung des Lehrerberufs in der frühen Neuzeit Hellekamps Stephanie, Musolff Hans-Ulrich (2014) In: Terhart Ewald, Bennewitz Hedda, Rothland Martin (Hrsg.), Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf. Münster, New York: Waxmann. Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)

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Projekte

Berufsprofile von Lehrern westfälischer Gymnasien. Analysen ihrer persönlichen Eigenschaften, Ausbildung und Karrieren 1588 - 1773 Laufzeit: 18.02.2016 - 31.10.2017 \| 1. Förderperiode Gefördert durch: DFG - Sachbeihilfe/Einzelförderung Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt
Die Wiederkehr der epistéme in den studia superiora. Eine konfessionell vergleichende Untersuchung zum Gymnasialunterricht im 17. Jahrhundert Laufzeit: 01.01.2004 - 31.12.2008 Gefördert durch: DFG - Sachbeihilfe/Einzelförderung Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt