Für die Person sind keine aktuellen Zugehörigkeiten bekannt. Die Person ist nicht mehr an der Universität aktiv.

'I Identify as Queer' – Mit Queer Autobiographical Narratives Identitätsentwürfe erkunden Merse Thorsten (2015) In: Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch, 49(135) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Globalizing the Visual and Visualizing the Global. The Potential of Global Images for the EFL Classroom Merse Thorsten (2015) In: Lütge Christiane (Hrsg.), Global Education. Perspectives for English Language Teaching. Münster: LIT Verlag. Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Queer-informed Approaches and Sexual Literacy in ELT: Theoretical Foundations and Teaching Principles Merse Thorsten (2015) In: Language Issues, 26(1) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Das Potenzial tabuisierter und kontroverser Texte für das literarisch-ästhetische Lernen innerhalb der pluralen Bildung Alter Grit, Merse Thorsten (2014) In: Fäcke, Christiane, Martina Rost-Rot and Engelbert Thaler (Hrsg.), Sprachenausbildung, Sprachen bilden aus, Bildung aus Sprachen. Dokumentation zum 24. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung…. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. Art der Publikation: Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)
Posten à la Twitter und Facebook: Im Online-Forum die Lektüre Pale diskutieren und in Twitterature umwandeln Marks Johanna, Merse Thorsten (2014) In: Englisch 5-10, 28 Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)