Juniorprofessur für Didaktik der Mathematik (Prof. Winter)

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Deutschland

Publikationen

Mathematik in der Berufsausbildung der Industriekaufleute Pannekamp Natalie, Stein Martin, Winter Kathrin (2014) In: ((Bitte Journal prüfen)), 56(Heft 57), 27-30. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Die Stunde morgen: Regelsätze aus dem Berufsalltag in den Mathematikunterricht holen Winter Kathrin (2014) In: ((Bitte Journal prüfen)), Heft 54. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Mathematik in der Berufsausbildung der Industriekaufleute Pannekamp N, Stein M, Winter K (2014) In: ((Bitte Journal prüfen)), Heft 54. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Mathematik fürs Leben – Von der Schule zum Beruf Kaiser Hans-Ruedi, Schelldorfer Réne, Winter Kathrin (2014) In: ((Bitte Journal prüfen)), Heft 54. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Mathematik-Self-Assessments mit diagnostischem Potential: Wie ein spezielles Aufgabenformat Studierenden die Basis für eine individuelle Förderung bieten kann Winter Kathrin (2013) In: Hoppenbrock A., Biehler R., et al. (Hrsg.), Mathematik im Übergang Schule/Hochschule und im ersten Studienjahr, Extended Abstracts zur 2. khdm-Arbeitstagung 20.02.-23.02.2013. (kein Verlag angegeben). Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht

Diagnose und Förderung mathematischer Kompetenzen: Sprachsensibler Mathematik- und Informatikunterricht in den Sekundarstufen I und II (DaZ-Mathe SekI SekII) Laufzeit: 01.05.2014 - 31.12.2018 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt
Diagnose und Förderung mathematischer Kompetenzen: Sprachsensibler Mathematikunterricht in der Primarstufe (DaZ-Mathe PS) Laufzeit: 01.05.2014 - 31.12.2018 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt
Diagnose und Förderung mathematischer Kompetenzen: eProofs - Beweiskompetenzen Studierender onlinebasiert diagnostizieren und objektiv bewerten Laufzeit: seit 20.03.2013 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt
Entwicklung einer virtuellen Plattform zur persönlichen Defizit-Analyse und -Behebung im Fach Mathematik für Teilnehmerinnen und Teilnehmer von… (Mathe-Meister) Laufzeit: 13.05.2008 - 30.06.2011 Gefördert durch: Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt Art des Projekts: Beteiligung an einem bundesgeförderten Verbund

Entwicklung von Item-Distraktoren mit diagnostischem Potential zur individuellen Defizit- und Fehleranalyse
Promovend*in: Winter, Kathrin | Betreuer*innen: Stein, Martin
Zeitraum: bis 30.03.2011
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster

Mathematik in der Berufsausbildung der Industriekaufleute Pannekamp Natalie, Stein Martin, Winter Kathrin (2014) In: ((Bitte Journal prüfen)), 56(Heft 57), 27-30. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Die Stunde morgen: Regelsätze aus dem Berufsalltag in den Mathematikunterricht holen Winter Kathrin (2014) In: ((Bitte Journal prüfen)), Heft 54. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Mathematik in der Berufsausbildung der Industriekaufleute Pannekamp N, Stein M, Winter K (2014) In: ((Bitte Journal prüfen)), Heft 54. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Mathematik fürs Leben – Von der Schule zum Beruf Kaiser Hans-Ruedi, Schelldorfer Réne, Winter Kathrin (2014) In: ((Bitte Journal prüfen)), Heft 54. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Mathematik-Self-Assessments mit diagnostischem Potential: Wie ein spezielles Aufgabenformat Studierenden die Basis für eine individuelle Förderung bieten kann Winter Kathrin (2013) In: Hoppenbrock A., Biehler R., et al. (Hrsg.), Mathematik im Übergang Schule/Hochschule und im ersten Studienjahr, Extended Abstracts zur 2. khdm-Arbeitstagung 20.02.-23.02.2013. (kein Verlag angegeben). Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht