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Zur Förderung Professioneller Unterrichtswahrnehmung - Klassenführung im Kontext heterogener Lernvoraussetzungen im beruflichen Unterricht
Grunddaten zum Promotionsverfahren
Promotionsverfahren erfolgt(e) an:
Promotionsverfahren an der Universität Münster
Zeitraum: bis
26.11.2020
Status:
abgeschlossen
Promovend*in:
Koschel, Wilhelm
Promotionsfach:
Erziehungswissenschaft
Abschlussgrad:
Dr. phil.
Verleihender Fachbereich:
Fachbereich 06 - Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Betreuer*innen:
Weyland, Ulrike; Holodynski, Manfred
Betreuung an der Universität Münster
Holodynski
,
Manfred
Professur für Entwicklungspsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Holodynski)
Weyland
,
Ulrike
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufspädagogik (Prof. Weyland)
Publikationen im Promotionsverfahren entstanden
Zur Förderung professioneller Unterrichtswahrnehmung im Kontext von Heterogenität im Unterricht - Eine Interventionsstudie am Beispiel des beruflichen Lehramtsstudiums
Koschel, Wilhelm
(2021)
Opladen, Berlin, Toronto:
Verlag Barbara Budrich
.
Fachbuch (Monographie)
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