Rezipientenbewusstsein in der schriftlichen Kommunikation – Zum Einfluss metakognitiver Prompts auf den Revisionsprozess

Grunddaten zum Promotionsverfahren

Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Zeitraum01.10.2005 - 20.11.2009
Statusabgeschlossen
Promovend*inSchulte-Löbbert, Petra
PromotionsfachPsychologie
AbschlussgradDr. phil.
Verleihender FachbereichFachbereich 07 - Psychologie und Sportwissenschaft
Betreuer*innenBromme, Rainer; Jucks, Regina

Promovend*in an der Universität Münster

Schulte-Löbbert, Petra

Betreuung an der Universität Münster

Bromme-Koch, Rainer
Jucks, Regina