Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben. Zwei empirische Studien mit Befragung und Eye-Tracking-Technologie
Böswald, Valentin
Thesis (doctoral or post-doctoral) | Peer reviewedDetails about the publication
Place of publication: Münster
Status: Published
Release year: 2023
Language in which the publication is written: German
Type of thesis: Dissertation thesis
University of graduation: Universität Münster
Graduation year: 2023
Thesis is written: monographic
Keywords: Textverstehen Modellieren Eyetracking Blickbewegungen Aufmerksamkeit Arbeitsgedächtnis
Authors from the University of Münster
| Böswald, Valentin | Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski) |