Diversität beim Unterrichten humanbiologischer Themen mit digitalen Tools begegnen. Ein Lehr-Lern-Labor Konzept zur Förderung der professionellen Kompetenz Studierender im Fach Biologie
Wilken, S.; Heuckmann, B.
Research article (book contribution) | Peer reviewedAbstract
Details about the publication
Editors: Kürten, Ronja; Hammann, Marcus; Greefrath, Gilbert
Book title: Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center. Ergebnisse zur Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Page range: 63-78
Publisher: Waxmann
Place of publication: Münster
Status: Published
Release year: 2024
Link to the full text: https://www.waxmann.com/index.php?eID=download&buchnr=4836
Keywords: Digitale Medien; Humanbiologie;
Authors from the University of Münster
| Heuckmann, Benedikt | Professorship of didactics of biology (Prof. Heuckmann) |
| Wilken, Sarah | Professorship of didactics of biology (Prof. Heuckmann) |
Promotionen, aus denen die Publikation resultiert
| Struktur und Entwicklung domänenspezifischer Überzeugungen angehender Biologielehrkräfte zum Einsatz digitaler Technologien im Biologieunterricht Candidate: Wilken, Sarah | Supervisors: Heuckmann, Benedikt | Reviewers: Heuckmann, Benedikt; Mahler, Daniela; Souvignier, Elmar; Fischer, Christian Period of time: 01/05/2022 - 19/02/2026 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster |