Heterogenität der fachspezifischen Diagnosefähigkeiten und Förderfähigkeiten von Lehrpersonen im Kontext des Themas ‚Stellenwertverständnis‘ (in Vorbereitung)
Korten, L., Baiker A., Selter, Ch., Frischemeier. D., Nührenbörger, M., Wember, F. B.
Research article (journal) | Peer reviewedDetails about the publication
Volume: t. b. a.
Status: submitted / under review
Release year: 2023
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Korten, Laura Theres | Professorship of didactics of mathematics with the focus on primary education (Prof. Höveler) |