Karten lesen - (k)eine Kunst. Theoretische Grundlagen und Konzeption des Praxisprojekts Geographie.

Krüger S, Hemmer M

Research article (book contribution) | Peer reviewed

Details about the publication

PublisherBönninghausen M
Book titlePraxisprojekte in Kooperationsschulen. Fachdidaktische Modellierung von Lehrkonzepten zur Förderung strategiebasierten Textverstehens in den Fächern Deutsch, Geographie, Geschichte und Mathematik
Page range107-163
StatusPublished
Release year2019
Language in which the publication is writtenGerman

Authors from the University of Münster

Hemmer, Michael
Professur für Didaktik der Geographie (Prof. Hemmer)
Krüger, Sebastian
Institute of Didactics of Geography
Professur für Didaktik der Geographie (Prof. Hemmer)