Ideen und Perspektiven zur Gestaltung von Lernmaterialien im sprachsensiblen Geschichtsunterricht. Ein Blick auf das Schulbuch als Leitmedium im Geschichtsunterricht.
Grannemann, Katharina
Research article (book contribution) | Peer reviewedDetails about the publication
Publisher: Grannemann Katharina, Oleschko Sven, Kuchler Christian
Book title: Sprachbildung im Geschichtsunterricht. Zur Bedeutung der kognitiven Funktion von Sprache.
Page range: 107-119
Publishing company: Waxmann
Place of publication: Münster
Status: Published
Release year: 2018
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Grannemann, Katharina | Professorship of Didactics of Social Sciences (Prof. Szukala) [ended] |